一·学科竞赛是指由政府职能部门、高等院校、学术团体组织举办的、与学科专业紧密相关的大学生课外科技竞赛活动。开展学科竞赛活动旨在提升大学生的学科专业技能，培养大学生的团队合作精神、创新思维和解决实际问题能力，丰富校园学术氛围，促进实践教学改革，推进素质教育，培养知识、能力、素质协调发展和具有创新意识与创新能力的高素质应用型人才，竞赛类别分为A类B类C类D类。

吉首大学大学生科技实践创新中心（以下简称“创新中心”）于2013年正式成立，贯彻落实党的教育方针，是根据高等学校人才培养目标和社会对高素质、创新性人才的实际需求而创建的一个全新的学生创新实践场所。以提供资金、场所、设备、指导教师、培训等全方位的服务为任务，既培养了大学生的创新意识与创新能力，又提高了大学生的科学素养与科学研究水平，促进我校大学生科技创新实践活动与学科竞赛蓬勃开展。

教务处是学科竞赛管理职能部门，教务处负责学科竞赛的组织协调工作，负责制订和落实学科竞赛管理规章制度与激励政策;确定竞赛的主办单位；负责对学院申报的年度学科竞赛计划进行审核并发布;负责预算及管理竞赛经费。主要管理学校竞赛方面的内容，以吉首大学副校长为主要负责人，王从银老师为指导老师，罗处长为教务处分管，组织学校承办竞赛方面的内容，带领全校师生进行竞赛交流，并在近几年都取得了非常不错的成绩。近年来，我们硕果累累。关于学科竞赛方面：学校创新中心学生学科竞赛获国家级奖370余项，省级奖1600余项,其中国家特等奖1项、一等奖47项、二等奖127项、三等奖202项;省级特等奖14项、一等奖338项、二等奖588项、三等奖660项。在国家级、省级“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，获全国二等奖1项;获省级二等奖5项、三等奖3项，学校获得省赛“优胜杯”。关于创新项目方面： 自2013年至2022年，同学们通过吉首大学大学生科技实践创新中心平台，参与到大学生研究性学习与创新性实验项目立项活动中去，申请成功的校级项目、省级项目乃至国家级项目的数量都在持续增加。近十年来，我校立项大学生创新项目：国家级176项、省级488项、校级1000余项。

吉首大学创新中心在教务处创新教育办公室指导下开展工作，采取“5+1”管理模式，5个开拓性工作部门和1个常规性工作部门。其中常规性工作部门是综合部，主要负责日常工作，维持创新中心正常运转；其余五个部门则负责开拓性任务，主要从“团队建设、资源建设、宣传工作、数据规划、安全方面”五个维度出发，其中安全作为主线，渗透各个部门。安全意识是学校教育的重要组成部分，我们将安全教育列入学科竞赛指导小组工作的重要工作内容、工作方案并认真组织实施。安全教育贯彻学科竞赛的全过程，我们做到了学科竞赛前有集中培训，学科竞赛过程中有注意事项提醒提示，学科竞赛要接受安全教育，学习安全法规，学科竞赛小组应指派专人对学科竞赛团队进行安全操作和技能的指导和培训。

二·学校高度重视大学生科技创新实际活动，搭建了大学生创新中心平台，办公室设于新实验大楼，场地面积约800平方米，设有大学生科技实践创新办公室、学术沙龙室、学术报告厅、学术研讨室、创新实践成果展厅、信息中心和27个工作室，每年投入学科竞赛项目经费超过300万元，投入学科竞赛奖励经费约200万元，从而确保“机构、人员、场地、经费”四到位，形成了“学校推动、竞赛拉动、项目驱动、学院联动、教师引导、学生主体”的学科竞赛体制机制。

十一教九楼创新中心区域介绍：901和902是研讨室，里面的桌椅方便移动，更加便于学生与学生之间或者学生和老师之间的面对面交流研讨教学竞赛内容，里面环境恬静，给学生和老师提供一个更加舒适的学习环境，提高学习效率；903主要是文件管理区域，相当于中心的大脑区域，里面负责各种竞赛信息文件的收集，还有中心日常事务管理。除此之外，它还算是一个培训室，给参加各种竞赛的选手进行专业性的培训；904被划分了很多个小区域给各个工作室使用，方便他们自主安排实施各种竞赛活动；905区域主要是文创工作室使用，其内摆放的数台电脑都方便学生使用，更加有利于提高他们的竞赛研究效率；906区域摆放了一张长桌主要是为了中心以及其他工作室成员开会所备，其内有数把椅子，可以一次性容纳很多成员，摆放简朴安逸，制造一种开会的静谧感；907区域空间较大，内摆放数套桌椅，还有投影仪大屏幕置内，方便对中心成员，各个工作室成员以及参加竞赛的成员进行培训，还方便对参加竞赛的成员进行讲课以及他们内部成员的交流活动；908和909是竞赛优秀作品以及荣誉证书的展览区，每种获奖情况都会带有说明，结构有序，一目了然。以上就是中心区域的基本介绍。